Şu anda ihtiyacımız olan hikaye bu. Ve bir üniversite birinci sınıf öğrencisi tarafından yazılmıştır.

19 yaşındaki Indiana Üniversitesi öğrencisi tarafından yazılan kan lekesi ve çok daha fazlası hakkındaki bu güçlü parçayı okuyun ve öğrenin.

Protestocular, 6 Haziran'da Indianapolis'teki Statehouse'da, 31 Mayıs'ta Chris Beaty'nin vurularak öldürüldüğü yerden sadece birkaç blok ötede, şiddet içermeyen bir oturma eyleminin ardından yürüdüler. (AP Photo/Michael Conroy)

Tahmin edebileceğiniz gibi, birçok gazeteci bana okumam için güzel hikayeler gönderiyor. Hikaye genellikle 'Bunu okumalısın' veya 'Beni gözyaşlarına boğdu' veya 'Bir süredir okuduğum en iyi şey' gibi bir mesajla gelir.

3 Haziran'da, sevgili arkadaşım ve eski öğrencim Kelley Benham French, öğrencilerinden biri olan Indiana Üniversitesi'nde 19 yaşında bir birinci sınıf öğrencisi olan Mary Claire Molloy tarafından yazılmış bir hikaye gönderdiğinde başıma geldi.

Günün haber akışı - pandemi, durgunluk, sivil huzursuzluk - IU'daki öğrencilerine oyunlarını hızlandırmaları için ilham verdi. Hikaye o kadar iyi kabul edilir ki önce Bloomingtonian'da, ardından Indianapolis Star'da ve son olarak USA Today'de yayınlandı.

İşte önerdiğimiz şey. Molloy'un hikayesini okuyun tarafımdan herhangi bir yorum yapılmadan. Değeri hakkında kendi kararlarınızı verin. Çalışmayı takdir ediyorsanız - ve bence yapacaksınız - kendinize “Neden?” Diye sorun. Yani, “Bu hikayeyi takdire değer kılan nedir?”

git şimdi oku . Sonra geri gel.

Bu hikayenin üzerimdeki etkisini karakterize edecek bir kelime arıyorum. Hikayenin 'sesini' veya hikayenin 'tonunu' veya hikayenin 'temasını' tanımlayabilirim ama bu kelimelerin hiçbiri oraya gitmiyor. Bu bağlamda daha önce hiç kullanmadığım bir kelime seçeceğim. Beni harekete geçiren hikayenin “ruhu”dur.

Genç Mary Claire Molloy'un bu hikayesinin bir ruhu var. Bu kelimeyi kullanmakla, onun 'ruhsal' kelimesiyle bağlantısını anlıyorum. Her ne kadar daha yüksek bir toplumsal amaç için kendini alçaltan bir adama -bir ara sokakta kan lekelerini ovmaya- dair inandırıcı ve tanıdık bir şey olsa da, bu önem düzeyinden bahsetmiyorum.

Bu hikayenin ruhu bir teselli ruhudur. Bu özverili eylem, bir insanın ölümünü telafi etmez. Ama bunca acının olduğu bir ortamda, Ben Jafari'nin hareketi içimi umut ve cesaretle dolduruyor.

Belli bir yaştaki gazetecilerin abartılı bulabileceği bu hikaye için bir emsal düşünebilirim. 20. yüzyılın belki de en onurlu haber sütunu Jimmy Breslin tarafından yazılmıştır. Suikaste uğrayan başkan John Kennedy'nin cenazesini örtbas ederken, Breslin ünlü bir mezar kazıcısı ile röportaj yaptı . Breslin, Amerikan gazeteciliğinde bir üniversite öğrencisi değil, büyük bir figürdü. Ve hayatımın en önemli hikayelerinden birini anlatıyordu.

Breslin'in hikayesinin Molloy's ile paylaştığı şey onun ruhu.

Molloy'un 'Diz çöktü' hikayesinin ilk iki kelimesiyle başlayalım. Konu ve aktif fiil. Eski bir kahramanlık şiiri gibi, bu hikaye olayların ortasında 'in media res' ile başlar. Hikayeler ulaşım biçimleridir ve bir anda 'arka sokakta' diz çökmüş adamın yanındayız.

Düz anlam - gerçek anlam - ve bir kelimenin yan anlamı arasındaki farkı tanıyın. Bir kelimenin çağrışımları, kelimenin çağrışımlarını, akla gelen şeyleri taşır. “Diz çökmek” dua, ayin, hürmet, hürmet ve aynı zamanda daha güçlü bir şeye veya birine boyun eğdirmeyi ifade eder. “Arka sokak” karanlık çağrışımlara, tehlike ve şiddet mekanlarına sahiptir. “Arka sokaklarda yapılan kürtajları” düşünün. “Diz çökmüş” ve “arka sokak” arasındaki gerilim, hikaye boyunca devam eden bir sürtüşme yaratır.

Bir rapor bilgi aktarır. Okuyucuyu oraya yönlendiriyor. Bir hikaye farklıdır. Bizi oraya koyuyor. Bu etkiyi yaratan bir strateji, duyulara hitap etmektir. “Çalışırken plastik fırçanın kılları kırmızıya döndü.” Bunu elbette bir filmde de bir detay görebiliriz. Ama biz de duyabiliyoruz. Ovalama, kıllar ve fırça sözcükleri bir ses çıkarır, olay yerinde olsaydık duyacaklarımızın bir yankısıdır.

İyi yazarlar, anahtar kelimeleri vurgulu konumlara yerleştirir - genellikle bir cümlenin sonunda veya daha iyisi bir paragrafın sonunda. “Kırmızı” kelimesini düşünün. Bu, hayatın simgesi olan kanın rengi olan kırmızıyı, ölümün kırmızı lekesine dönüştürme eyleminin hikayesidir.

Vermont Sokağı'nda kanın, sarı kaldırımın yanında bir su birikintisine karıştığını öğreniyoruz. Sokakta kalan leke inatçıydı.” Bu ayrıntı, lise İngilizce öğretmenim Fr.'dan bir dersi hatırlatıyor. Bernard Horst: “Bir hikayedeki duvarın her zaman sadece bir duvar olmadığını unutmayın. Ama bir sembolün zil olması gerekmez.”

O leke gerçek, tek bir adamın kanından. Ama aynı zamanda ırksal adalet için mevcut mücadelenin kanıdır. Ve 400 yıllık bir lekenin sembolü gibi hissettiriyor, Amerika'nın orijinal günahı - kölelik.

Bu hikayenin tüm deneyimini yaşamak için bir adım geriye gidelim. İyi kalpli bir adam, erdemli bir vatandaş, bir ara sokakta ölü bir adamın kan lekelerini temizlemek için korkunç bir görev üstlenir. Henüz bilmiyor, ama kan tanıdığı bir adamdan.

Bu anlatı beraberinde bir tören, kamusal ritüel duygusu taşır. Yakın tarihli bir yazıda , işimizin sadece bilgi iletmek olduğu fikrini aşan bir gazetecilik teorisi hakkında yazdım. Burada vekaleten deneyimlediğimiz şey, bir tür ayindir, bir hademe işlevi değil, bedeni mezara dikkatlice hazırlamaya ilişkin eski ritüel gibi, özverili bir toplumsal keder ve umut eylemidir.

“Spoiler uyarısı” çağında yaşıyoruz. Bir gizemle karşılaştığımızda, katilin sonuna kadar ortaya çıkmasını istemiyoruz. Bu dürtü, önemli ayrıntıları raporda üst sıralara çıkarmamızı gerektiren bir haber değeriyle çelişiyor. Başlık, alt başlık ve hikaye ayrıntılarının tümü sürpriz unsurunu ortadan kaldırır. Ama şunu bir düşünün: “Romeo ve Juliet”in ilk satırlarında seyirci “bir çift talihsiz aşığın canlarını aldığını” öğrenir. 'Hamilton' müzikalinin ilk şarkısında Aaron Burr, 'Onu vuran aptal benim' diye itiraf ediyor.

“Neler olduğunu” erkenden öğrenebilir ve yine de “nasıl oldu”nun gücünü deneyimleyebiliriz.

Bu hikaye üzerine bir dönem dersi verebilirim. Ancak, özel yazma stratejilerine sahip bazı önemli noktalar şunlardır:

1. Yakından görün. Daha geniş bir kamera açısından tekrar görün.

Gündüz barışçıl protestoları gölgede bırakan şey, iki gece süren ayaklanma ve polis çatışmasının lekesiydi. Cumartesi gecesi Indianapolis'teki protestoların yakınında her ikisi de kurşunla öldürülen iki cinayetten birinin lekesiydi. Minneapolis, Atlanta, Washington D.C., Los Angeles, New York'ta alevler vardı. İnsanlar St. Louis, Chicago'da ve burada, bu beton şehir merkezinde öldü.

Bu hareketi, paragrafın sonunda kutsal yere dramatik bir dönüşle birlikte, ulusun bir üst geçidi olan anlatısal haritacılık olarak düşünün. Burada ve şimdinin kontrolünü kaybetmeden hikayenin geniş haber değerini ortaya koyan bir “ceviz paragraf” işlevini yerine getiriyor.

2. En güçlü düşünceyi en kısa cümleye saklayın.

Birkaç blok ötede oturan Jafari, pisliği kimin temizlemesi gerektiğini bilmiyordu. Bir haftanın pazar sabahı, dünyanın patladığını hissettiği ve daha iyi hale getirmek için bir şey söylemenin veya yapmanın zor olduğu bir yerde, bu kadarını yapabileceğini düşündü.

'Birinin yapması gerekiyordu,' dedi.

Bu hikayedeki ilk alıntıdır ve kısa olması nedeniyle müjde gerçeğinin yüzüğünü taşır. Ayrı paragraflar halinde kısa cümleler, boşlukta yüzerek özel bir güce sahiptir.

3. Oyunun sonunu oynayın.

36 yaşındaki Jafari, bir emlak geliştiricisi ve yakındaki Colonial Apartments'ın yönetici ortağıdır. Kendisini siyasi bir kişi olarak görmüyor, ancak Cumartesi öğleden sonra Downtown'daki barışçıl protestoda yürüdü. Daha önce bir ölümden sonra hiç temizlik yapmamıştı.

Gazeteciliği önden yüklemeli bir zanaat olarak düşünüyoruz. Haberleri erkenden veriyoruz. Ancak haber yazarlığında eski bir retorik araç için de bir yer var: sonuna vurgulu bir kelime veya ifade yerleştirme. Will Strunk Jr., The Elements of Style'da, yazılı bir eserdeki en önemli yerlerin bir cümledeki son söz, bir paragraftaki son cümle, bir hikayedeki son paragraf olduğunu savunuyor.

DAHA FAZLA YAZMA TAVSİYESİ: Toni Morrison'ı okuyarak yazma hakkında öğrendiklerim

4. Eylem olarak diyalog.

Jafari, Talbott ve Vermont sokaklarını göstererek, 'Yani orada vuruldu,' dedi. Sokak boyunca en az 40 fit yayılan kanın izini sürdü ve en iyi hipotezini verdi.

'Sonra yaralı olarak buraya koştu ve geri dönmüş olmalı,' dedi gözleri büyüdükçe kırmızı lekeleri takip ederek. Metalik koku baskındı ve sinekler vızıldıyordu.

Jafari, ayaklarındaki en büyük lekeyi göstererek, 'Burada ölmüş olmalı,' dedi.

'Gerçekten ne diyeceğimi bilmiyorum.'

Alıntı ve diyalog arasındaki farkı not edelim. Alıntılar anlatı eylemini durdurma eğilimindedir. Alıntılar eylem hakkındadır. Ama diyalog eylemdir. Bir şeyler oluyor ve biri hareketin ortasında konuşuyor. Burada gördüğümüz “yarı diyalog”, bir kişi konuşuyor, ancak olay yerinde bir başkası var - muhabir.

5. Duygusal etki için hızı yavaşlatın.

Çember Şehri uyanıyordu. Sabah güneşi yıkımı altın rengine boyadı. Kırık pencerelerin kırıkları ışıkta göz kırptı.

Caferi yıkandı.

Bu, 'Jafari temizlendi' cümlesinin üç kez geçtiği bir pasajla başlar, üçüncüsü 'Jafari hâlâ temizliyordu' varyasyonuyla. Bu tür kasıtlı tekrarlar - istenmeyen fazlalığın aksine - öğeleri birbirine bağlayan bir davul sesi gibi geliyor.

Bu pasaj, önceki paragraflardan daha yavaş hareket eder. Bu etki, bir dizi kısa cümle tarafından yaratılır. Bu cümlelerin kelime uzunluğu: 6, 7, 9, 2. Neden hızın daha yavaş olduğunu söylüyorum? Her nokta bir dur işareti işlevi gördüğünden, İngilizlerin 'tam durma' dediği şey. Ama neden okuyucuyu yavaşlatmak isteyesiniz? Üç neden düşünebilirim: açıklık, gerilim ve bu durumda olduğu gibi duygusal etki.

6. Sürtünmeyi hissedin.

Daha aşağıda, Mass Ave.'de bir çift, küçük erkek ve küçük kızlarıyla el ele tutuşmuş, kızının pembe elbisesi, yağmalanmış bir Walgreens'in pencerelerini kaplayan kontrplak üzerinde bir renk sıçraması.

Müzikten görsel sanatlara, şiirden birçok farklı yaratıcı alanda işleyen bir strateji var: Garip ve ilginç detayları yan yana koyun. Bu sürtünme ısı yaratır ve umarız ki ışık yaratır. Şair William Blake için bu, masumiyet ve deneyim şarkılarında ifade edildi. Burada gördüğüm şey bu, korku ve yıkımın tahtalarla kaplı arka planına karşı küçük kızın parlak elbisesi.

7. Konuşma ve yürüyüş.

“George Floyd bir daha olamaz” dedi. 'Hepimiz bir şeyleri tekrar bir araya getirmeye çalışıyoruz.'

Eve gitmek için eşyalarını topladığı zaman leke daha açıktı ama yine de oradaydı. Aşağı baktı ve ölü adamın kanını eve, ayakkabılarının üzerinde taşıdığını gördü.

Öykülerde karakterlerin sözleri genellikle eylemleriyle çelişir. Burada Ben Jafari'nin sözleri, diğer birçok protestocunun veya endişeli vatandaşın sözlerinden farklı olmayabilir. Sözleri eylemlerinden güç kazanıyor, lekeyi - gerçek ve sembolik - ortadan kaldırmıyor, ama şimdi onu yanında taşıyor. Sıradan ayakkabı, çabalama ve empatinin bir arketipi olarak duruyor. Başkalarının acısını onların yerinde yürümeden anlayamayız deriz. Ve erdemli insanların ayak izlerini takip ediyoruz.

DAHA FAZLA YAZMA TAVSİYESİ: Greta Thunberg'in BM'deki konuşmasını okurken yazmakla ilgili öğrendiklerim.

8. Ölüm ve yeniden doğuş

Ne zaman birbirlerini görseler sarsılarak selam verirlerdi, birbirlerinin hayatlarını, ailelerini, işlerini sorarlardı.

'Hey, ne güzel kardeşim?'

Cafer ağladı. Temizlediği leke bir yabancının kanı değildi ve sokakta bir damla bile bırakamazdı.

Pazartesi sabah 7'de yola çıktı.

Bakkala döndü ve daha kalın kıllara sahip ağır hizmet tipi bir fırça aldı. Bir buket papatya aldı. İnatçı lekenin yanında tekrar diz çöktü.

Fırçalamaya başladı.

Her ikisi de bu dünyadan göçtükten çok sonra, sonelerin aşk şiirinin sevgilisini ölümsüz kılacağını tahmin eden Shakespeare'di. Ve Bard haklıydı. Her türden sanatçı, ölüleri hayata döndürme gücüne sahiptir. Ben Jafari ve Chris Beaty arasındaki en kısa konuşmada, Beaty'nin sesini duyduğumuz tek anda burada oluyor. Aniden yaşıyor, geçmişten gelen bir hayalet değil.

Mary Claire Molloy bir sona ulaşırken iki önemli kelimeye geri dönüyor: leke ve ovma. Jafari'nin bir işi bitirmek için daha güçlü enstrümanlarla daha çok çalışması gerektiğinin gerçek anlamı var. Bu pasaj, sembolizminde matematikten bir benzetmeye davet ediyor: Bir grafikte bir tür çizgi var ki, bir grafik üzerinde giderek daha da yakınlaşabilirsiniz - sonsuza kadar.

Belki de kölelikle başlayan lekeyle aynı şekilde: Barış eğrisinin adalet çizgisiyle buluştuğu o imkansız yere ulaşmak için sürekli çaba ve daha güçlü stratejiler gerekiyor.

Mary Claire Molloy (Nezaket)

Mary Claire Molloy'a e-posta yoluyla bir soru listesi göndererek, bu hikayeyi yazarken düşüncelerini ve sürecini açıklamasını istedim.

Indiana Üniversitesi'nde birinci sınıfını tamamlıyor. Öğretmeni, bana hikayesini gönderen Kelley Benham French. Kelley, kocası Tom French ile birlikte yakın bir arkadaştır. Yazar olarak hem Kelley hem de Tom ödüllü gazetecilerdir. IU'daki öğretmenler olarak, her yıl Amerikan gazeteciliğinin karanlık geleceğinde parlak ışıklar olarak kalan şampiyon yazarlar ortaya çıktılar.

Kelley, Mary Claire'e hikayenin çeşitli yönleri hakkında koçluk yaptı, ancak en önemli unsurların hepsinin öğrencisine ait olduğunu ilan etti. Kıdemli foto muhabiri Jeremy Hogan'a kredi veriyor.

'Mary Claire'i onunla biraz eşleştirdim ve protestolardan sonra onu gezdirdi ve içgüdüsel olarak sabah çok erkenden ateş etme mahalline gitmek istedi.'

Mary Claire'in annesi onu oraya götürdü.

Mary Claire Molloy ile “Bir İnatçı Leke” hikayesini nasıl yazdığı üzerine bir röportaj

Roy Peter Clark: Hikayeyi nasıl buldunuz?

Mary Claire Molloy: Bu hikayeyi koşan Jeremy Hogan'ın inanılmaz içgüdüleri sayesinde buldum. Bloomingtonian , yerel bir çevrimiçi haber kaynağı. Bu yaz onun için makaleler yazıyorum. Protestoları şehir merkezinde izlemek istedik, ancak özellikle Jeremy'nin üzerinde kamera ekipmanı varken, gece geç saatlerde şiddet ve ayaklanma konusunda gergindik.

Bunun yerine, ertesi sabah çok erken bir saatte buluştuk ve sonrasını inceledik. Haberleri gece geç saatlere kadar takip ettik ve önemli olaylar veya hasarlar için sokak adreslerini yazdık. Jeremy, önceki gece meydana gelen iki silahlı saldırıdan birinin mahalline uğramak için inanılmaz bir içgüdüye sahipti. Ben'i orada, elleri ve dizlerindeki kanı temizlerken bulduk. Bunun bir hikaye için son derece güçlü bir görüntü olduğunu hemen anladım.

Clark: Kendi gözlerinizle ne kadar gördünüz?

Molloy: Bütün sahneyi gözlerimle gördüm. Ben orada tek başına, sokaktan en az 40 fit boyunca akan bu kanı temizliyordu. Bu benim bir cinayet mahalline ilk gidişimdi.

Ayrıntılar için Jeremy'yi ve gözünü takip ettim, fotoğraflayacak kadar önemli gördüğü şeylere dikkat ettim. Her şeyi not defterime yazmaya çalışmak yerine, bir video röportajı çekmek için Ben'den izin aldım. Dizlerini ovarken söylediği her şeyi yakaladı, bu da sahneyi daha sonra diyalogla yaratmama gerçekten yardımcı oldu.

Clark: Yaklaşımınıza ne zaman karar verdiniz?

Molloy: Ben'le konuştuktan ve bu adamın bir yabancının kanını temizleyecek şefkat ve nezakete sahip olduğunu öğrendikten sonra, bu görüntüyü aklımdan çıkaramadım. Video ve fotoğraf çekmeye devam ettim ve kanın nerede olduğunu, sokağa nasıl döküldüğünü, ne kadarının Ben'in ayakkabılarında olduğunu araştırdım. Bu sahnenin gerçekten çok güçlü olduğunu biliyordum, 'Siliyorum ama asla geçmiyor' demesiyle birlikte.

Jeremy ve ben olay yerinden ayrılıp Massachusetts Bulvarı'na doğru devam ederken yaklaşımım genişledi. Yanyanalık çarpıcıydı: Burada, insanlar önceki gece hiçbir şey olmamış gibi Pazar brunch'larını yapıyorlardı, bir blok ötede bir adam bir yabancının kanını temizliyor. Bu yan yana gelmenin Amerika'yı mükemmel bir şekilde yakaladığını düşündüm: Siyah insanlar her gün güvenlikleri ve hayatları için endişeleniyorlar ve erkek ve kız kardeşlerinin sokaklarda ve polisin elinde ölmesini tekrar tekrar izliyorlar. Beyaz Amerika uzağa bakar ve Pazar brunch'ı sipariş eder.

Ailesi İranlı olan birinci nesil Amerikalı Ben, her iki gruba da ait değil, ama işte burada, şefkat ve Amerikan nezaketiyle kanı temizliyor.

DAHA FAZLA YAZMA TAVSİYESİ: Zor gerçekler nasıl kolay okunur hale getirilir

Clark: Diliniz çok açıklayıcı. Bunu nereden öğrendin?

Molloy: Canlı dili ve açıklamaları, medya okulundaki diğer profesörlerin yanı sıra Tom ve Kelley French ile çalışmaktan geliyor. Geçen sömestr Tom'un mahkeme raporlama sınıfındaydım ve o her zaman, her zaman küçük ayrıntıların gücünü vurguladı ve yazınızda onlara anlam verdi. Aslında verdiği örnek “Cevapsız Çığlıklar” adlı kitabındandı: Öldürülen bir kadının arkadaşları, erkek arkadaşının eve gelmesini istemedikleri için duvarlardaki kanını temizliyorlar. Olay yerindeyken bunu düşündüm.

Kelley ile çalışırken bana soyutlama merdivenini ve daha büyük temaları tek bir görüntü içinde nasıl örebileceğimizi öğretti. Bu, inatçı lekeyi sadece kan olarak değil, Amerika'daki bu anın bir temsili olarak görmeme yardımcı oldu: polis vahşeti, ırkçılık, ayaklanma, sonsuz şiddet döngüsü.

Clark: Okuyucuya Ben'in Chris Beaty'nin bir arkadaşı olduğunu ne zaman bildireceğinize nasıl karar verdiniz?

Molloy: Kelley, Ben'in kanını temizlediği kişiyi gerçekten tanıdığını ortaya çıkarmak istediğimizde karar vermeme yardımcı oldu. Olaydan sonra arkadaşı Chris Beaty olduğunu öğrendi. Bu hikayenin yayınlandığı sabah adli tabipten Chris'in kimliğini öğrendik ve anlatıda nereye yerleştirmek istediğimize karar vermek zorunda kaldık. Okurların Ben'in kim olduğunu ve onun arkadaşı olduğunu keşfetmesini izlediği sahne için gerilim yaratmak için daha önce açıkladık.

Hikayenin bu noktasında zaten biliyorlar, ama Ben karanlıkta ve onun öğrenmesini izliyorlar ve sonra geri dönüp kanı daha sert temizliyorlar. Bu onu daha da güçlü kılıyor.

Clark: IU'da birinci sınıf öğrencisin. Hikâyene getirdiğin şeylerin ne kadarını lisede öğrendin? Üniversitede öğrendiğin temel yazma dersleri nelerdir?

Molloy: Lisede, adlı bir proje üzerinde çalıştım. Parkland'den beri. Parkland okulunda silahlı saldırıyı takip eden yılda silahlı şiddetten ölen çocukların ve gençlerin her biri için birer tane olmak üzere 1.200 ölüm ilanı yazdık. yazdım Bu ölüm ilanlarından 48 tanesi , sadece nasıl öldüğü değil, kişinin kim olduğu hakkında 100 kelimelik bir profil oluşturmaya çalışıyor. Bu proje benim ilk imzamdı ve hayatımda hiç gazetecilik dersi almamıştım.

Bu çalışmadan sıçrayarak, IU'daki birinci yılım boyunca profesörlerimden, özellikle Tom ve Kelley'den çok şey öğrendim: hikayeler nasıl bulunur, hikaye yapısı, AP Stili, gerilim ve hikaye yayları nasıl oluşturulur ve zenginler nasıl alınır, not defterinizdeki insan ayrıntılarını ve daha fazla anlam ifade etmelerini sağlayın.

Clark: Hikayenize en yaygın tepkiler neler oldu?

Molloy: Hikayeye verilen en yaygın tepki gözyaşları oldu. Okuduktan sonra yarım saat ya da daha fazla ağladıklarını söyleyenler oldu. Ben Caferi'nin özverili davranışının onlara ne kadar dokunduğunu ve ülkemiz için onlara umut verdiğini onlardan duydum.

Roy Peter Clark, Poynter'da yazmayı öğretiyor. Kendisine e-posta adresinden veya Twitter'da @RoyPeterClark adresinden ulaşılabilir.