Southern Illinois University Edwardsville hakkında 'Ne Keşke Bilseydim': Kolej Medya Projesi Eğitimi 2018-2019

Basit bir istem, bir zamanlar taşıtlara hizmet veren ve topluluk bulmanın hala zor olabileceği bu kampüste bir olasılıklar dünyasının kapılarını açar.

Southern Illinois University Edwardsville'e ulaştığımızda, Poynter College Medya Projesi yolculuğumuzdaki altıncı üniversite ziyaretimizde sonbahar nihayet bize ulaştığında hava serinliyor. Ann Arbor'un kolej kasabası havasından yeni çıkmış olarak, St. Louis havaalanından Edwardsville'e, eyaletler arasında uzanan geniş açık arazilerin bulunduğu Edwardsville'e giderken güçlü Mississippi'yi geçiyoruz. Alacakaranlık ışınlarına hayranım - Fara Warner bana her zaman 'tanrının eli' dediğim bulutları patlatan ışık akımlarını tanımlamak için alacakaranlık sözcüğünü öğretti. Alacakaranlık gökyüzü, diye başımı salladım, yeni çevremizin Ortabatısında hemen evimde gibi hissediyorum.

Sarma tahrikleri, Edwardsville'in çoğunlukla tuğladan 1970'ler döneminden kalma kampüsüne götürür; patika başlarının kısa bir bakışı, görüşümüzün hemen ötesindeki ormanlık keşiflere işaret ediyor. Peyzaj renkli, yemyeşil ve özenle yapılmaktadır. Düzenli saman ruloları yol kenarındaki bir tarlayı süslüyor. Geyik aileleri, sınıflardan sadece birkaç yüz metre uzakta, sokaklarda ve ağaçların arasında cesurca atlıyor. Çiftlik sahnesi, güney Illinois'in endüstriyel tarafına inanıyor. Sadece kısa bir sürüş mesafesinde, devasa bir benzin rafinerisi havaya duman tüttürüyor. Yeni bir petrol boru hattındaki işçiler, uzun gece çalıştıktan sonra her sabah eyaletler arası hemen dışındaki otellere giriyor.

Bu kampüsteki birçok öğrenci St. Louis ve banliyölerinden geliyor. Yine de çoğu, Chicago dahil Illinois'deki diğer şehirlerden geliyor. Araştırma odaklı Southern Illinois Üniversitesi Carbondale'e uydu olarak başlayan Edwardsville, şimdi bir daha yüksek öğrenci nüfusu ve kırsal selefinin kayıtları düşmeye devam ederken büyümeye devam ediyor .

Okulları büyüdükçe - ve Cougar'ların sayısı Salukis'ten fazla - Edwardsville kampüsündeki öğrenciler büyüyen acılara tanık oluyorlar. Yeni birinci sınıf öğrencilerinin yarısından fazlası kampüste yaşıyor. Ve kampüste barınma seçenekleri arttıkça, farklı geçmişlere sahip, farklı yollardan derecelere giden öğrenciler arasındaki sürtüşme de artıyor.

Yurt sakinlerine karşı taşıtlar. Büyük şehir yerlileri, çiftlikte yaşayan yerlilere karşı. Öğrendiğimize göre, günümüzün SIUe'si coğrafi bir kavşaktan fazlasını kapsıyor. Bağımsız öğrenci gazetesi The Alestle'nin adı bile okulun geçmişini tanımlayan üç farklı kimliği bünyesinde barındırıyor. “Alestle” kelimesi, okulun bulunduğu üç şehri birleştiren bir kısaltmadır: Alton, East St. Louis ve Edwardsville.

Alestle'nin program direktörü Tammy Merrett, SIUe'nin Poynter CMP uygulamasını yazdı. Seçtiğimiz tek öğrenci olmayan başvuruydu ve öğrenci gazetecilerinin karşılaştığı temel zorluklara dikkat çekti:

“Son dört yılda ırkçı motivasyonlu konuşma olayları ve protestolar yaşadık. Ayrıca konuşma özgürlüğü sorunlarımız ve davalarımız oldu. Bu, birbirimizi daha iyi anlamamız gereken gergin bir yer olabilir, ancak yönetimin bunu nasıl yapacağını bildiği açık değil.'

Öğrenci gazetecilerin küçük, sıkı sıkıya bağlı kadrosuyla yakın çalışan Merrett, personelin planladığı mevcut bir projeye de dikkat çekti. Adı hemen dikkatimizi çekti: “Keşke Bilsen”. Hizmet ettiği öğrencilere derinden değer veren bir kolej medyası emektarı olan Merrett, bunu topluluğun farklı üyeleri (yöneticiler, öğretim üyeleri, personel ve öğrenciler) hakkında daha fazla şey öğrenmesi için bir fırsat olarak nitelendirdi.

“Keşke Bilseydim” konsepti, Alestle'nin 14 ciddi ve özverili haber odası çalışanı hakkında daha fazla bilgi sahibi olmadan önce bile ilgimizi çekiyor. Medyayı aşan ve geçmişte çatışan gruplar hakkındaki gerçekleri ve yanlış anlamaları araştıran anlatı yaklaşımları öngörüyoruz.

The Alestle'ın editör kadrosu, sorumluluk gazeteciliği konusundaki düşüncelerini paylaştığında, deneyim ve empati sahibi oldukları açıktı. (Fotoğraflar: Elissa Yancey)

SIUe öğrenci nüfusu ise yaklaşık yüzde 75 beyaz , ana öğrenci merkezine adım attığımızda, hem siyah hem de beyaz öğrencilerin bu alana hakim olduğu açık. Alestle ofisleri, merkezin ikinci katında, Starbucks'ın üst katında ve çeşitlilik ve katılım ofisinin yakınında yer almaktadır. Her yerde, minderli kabinler ve yumuşak sandalyeler, şekerleme yapmak ve okumak, arkadaşlarla yemek paylaşmak veya sınıf projeleri için buluşmak için bolca alan sunar.

Alestle personelinin tamamı eğitimin her iki gününe de katılır - Merrett, seansları ücretli çalışma sürelerinin bir parçası olarak sayarak bunun sağlanmasına yardımcı olur. Sandalyelerini açık bir “U” şeklinde düzenlerken, paylaşılan teslim tarihlerinin getirebileceği kolay aşinalık ile güler ve iç şakaları paylaşırlar. Farklı bir grup: bazıları birinci sınıflar ve bazıları son sınıflar, bazıları görselliğe ve tasarıma tutkuyla bağlı, bazıları da haberlere takıntılı, bazıları gazeteciliğe dalmış ve bazıları hikaye yazmaya ve paylaşmaya olan aşkları nedeniyle ekibin ilgisini çekiyor. Biri, bir kasırgada ailesinin evini kaybetmesinin, onu gerçek hikayeler anlatmanın ve acı gerçekleri yakalamanın önemine nasıl maruz bıraktığına dair hikayesini paylaşıyor. Bir diğeri, her ikisi de sadece dünya görüşüne değil, aynı zamanda hikayenin önemine ilişkin anlayışına da değerli bakış açıları katan Spike Lee ve Karl Marx'tan bahsediyor.

Eğitim bitmeden önce, öğrenci gazeteci grupları araştırılacak alanlar için listeler, gelecek yıl için umutlarını anlatacak olası hikayeler geliştirdiler.

Grup, kampüsteki nefret suçları hakkında konuşurken ve kampüs polisi işbirliğini sağlamakta zorlanırken hareketlilik kazanırken, “Ne Dilediğim Bilseydin” konusunda pek heyecanlı görünmüyorlar. Öğrendiğimize göre ziyaretimiz, kişisel deneyimlerden daha çok prosedürlere odaklanan bir panel tartışması olan “Keşke Bilmeni İsterdim” açılış etkinliğinden kısa bir süre sonra gerçekleşti. Personelin bir kısmı içeriğin değerli olduğunu düşünürken, bazı editör çalışanları da dahil olmak üzere yalnızca birkaç kişi katıldı.

Biz halka açık bir etkinliği aşan ve Alestle'nin basılı ve dijital varlığını en üst düzeye çıkaran bir “Ne Bilseydim” hayal ederken, onlar küçük düşünüyorlardı ve sonuç olarak pek de umutlu hissetmiyorlardı.

Peki ya güçlü bilgi istemini gazeteciliklerini düzenli olarak zenginleştirmek için bir araç olarak kullandıklarını sorarsak? Ya bunu yeni içerik başlatmanın ve kampüste profillerini yükseltirken ve ayrılıklar arasında köprüler kurarken yeni hikaye anlatımı biçimlerini keşfetmenin bir yolu olarak görürlerse?

Küçük gruplara ayrılırken, “Keşke Bilmeni İsterdim”i kılavuz olarak kullanarak, parçalanmış kampüsleriyle etkileşim kurmanın yollarını beyin fırtınası yapıyorlar. Bir grup, personel üyelerinin soruya verdiği yanıtları öne çıkararak projeye başlamayı önerir. Personel, yeni hikayeler planlıyor ve etkinliklerde işbirliği için olgunlaşmış grupları listeliyor ve kapsamı genişletiyor: kampüsteki küçük ama etkili Yunan grupları, Onur programı, spor takımları ve mezunlar.

Alestle'den yazarlar ve editörler, bir gazetecilik sınıfındaki meslektaşlarına öğrenci yayını ve temsilcilerinin Southern Illinois University Edwardsville'deki yaşamları hakkında ne bildiklerini sorarak projelerine hızlı bir başlangıç ​​yaptılar.

Kendi “Keşke Bilseydim” listemin bir kısmını burada paylaşarak çalışmalarını onurlandırmak uygun görünüyor:

'Keşke Bilmeni İsterdim', SIUe'nin büyük kalpleri ve hayalleri olan bir yer olduğudur. Öğrencilerin seslerini bulmak ve onları paylaşmak için çalıştıkları bir yer. Trans-konutlama ve faili meçhul nefret suçları ve mülk tahribatıyla ilgili hikayelerin Amerika'nın hikayesini, dönümlerce çiftliklerin ve kokulu, duman saçan rafinerinin üzerindeki nefes kesici gökyüzü kadar anlattığı bir yer.

“Bilmeni İstediğim Şey”, Edwardsville Cougars'ın öncekilerden daha fazlasını yapmak ve daha fazlasını yapmak istedikleridir. Akranlarıyla açık bir diyalog oluşturmak ve hem yayınlarında hem de kampüslerinde topluluğa, elma şarabı ile bir şenlik ateşi atmaktan (bu öneri heyecanı birkaç basamak yukarı çıkardı) sınıf arkadaşlarından hikayeler toplamaya kadar çeşitli yollar sunmak istiyorlar. kampüsten geçerken.

“Bilmeni İstediğim Şey”, Onur Programındaki gururlarıdır; kendilerini tatmin edecek işler bulma umutları; Kampüsteki marjinal gruplar için medya platformları sunma planları.

'Keşke Bilmeni İsterdim' küçük gruplarında beceriksizce 'diş ipi' çekerken nasıl güldüklerini, ilhamları hakkında düşünceli bir şekilde nasıl konuştuklarını ve dünyada bir fark yaratmak için hikayenin gücünü nasıl anladıklarını anlatıyor.

“Keşke Bilmeni İstedim”, birlikte geçirdiğimiz zamanın sonunda, bize katılan ortanca bir sınıftan akranlarına şu soruyu sorarak çalışmalarına başladıklarında yüzlerinin aydınlanmasıdır: “SIUe'deki hayatınız hakkında ne bilmemi isterdiniz? ' Nasıl, yabancıların karşısında oturdukları garip bir andan sonra birbirlerine doğru eğilip derinden dinliyorlar. İzolasyon duyguları, destekleyici bir topluluğun eksikliği ve ırkçılığın acısı hakkında duyduklarını nasıl paylaşıyorlar. Röportaj yaptıkları öğrenciler, soruyu yanıtlamanın nasıl hissettirdiğini paylaşarak deneyimlerini nasıl yansıtıyorlar. Nasıl bir an beklediklerini, sonra duyduklarını hissettiklerini söylüyorlar. SIUe'deki tecritlerinin ne kadar acıttığını daha önce hiç dile getirmediklerini nasıl da itiraf ediyorlar. Ya da neden. Ve hikaye aracılığıyla bağlantı kurmanın nasıl iyi hissettirdiğini.

Edwardsville'den ayrılırken, Alestle ekibinin başka bir etkinliğe ev sahipliği yapacağını biliyoruz, ancak artık okuyucularının da içeri girmesine izin vermeye kararlılar. Yeni kitle üyelerine ulaşmak ve onları hikayede işbirlikçi olarak meşgul etmek için yeni medya biçimlerini deneyecekler. Kamu kayıtlarını daha istekli ve zamanında paylaşmaları için idareyi ve kampüs polisini zorlamaya devam ederken, farklı görüşlere sahip kişilerin görüşlerini paylaşmaları için fırsatlar sunacaklar. Adaleti bir 'dedi, dedi' önermesi olarak görmenin ötesine geçecekler ve daha çok bağlamı ve gerçeği göstermenin ve yanlış eşdeğerlikleri göstermenin bir yolu olarak görecekler.

SIUe'nin güzelliği, birçok yönden, öğrenci medya üyelerinin başkalarının bilmelerini istedikleri şeyleri öğrenme, paylaşma ve eyleme geçirme tutkusudur. Bir personel ve bir operasyon olarak izleyicilerinin kendileri hakkında bilmelerini istediklerini açıklayan özel bir sayı ile başlayacaklar. Mitleri ve klişeleri ortadan kaldırarak, şeffaflığı başkalarına sormadan önce kendileri için benimseyeceklerdir. Örnek olarak liderlik edecekler ve bunu yaparken, topluluk olmadan büyümenin kolayca daha fazla çatışmaya ve nihayetinde öğrenciler, öğretim üyeleri ve yöneticiler için fırsatların kaybedilmesine yol açabileceği akış halindeki bir kampüste yeni yollar yaratacaklar.

Cougars'a gidin.

Kolej Medya Projesi, Charles Koch Vakfı'ndan bir hibe ile finanse edilmektedir.